Educación Técnica
- Congreso Internacional
- 7 abr 2017
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Evaluar las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas del diseño curricular del programa de Especialización en Educación Técnica realizadas por cada Instituto en relación con la aplicación del programa.
Competencias Generales:
Asume la educación desde una perspectiva integradora en la aplicación instrumental del conocimiento.
Analiza las diversas tendencias de enfoques y teorías que sustentan la educación para incorporarlos a su práctica cotidiana.
Reconoce y reflexiona críticamente sobre los problemas inherentes a su praxis pedagógica.
Valora su realidad socioeducativa desde la diversidad.
Innova aplicando conocimientos en congruencia con los paradigmas propios de la investigación.
Domina procesos de investigación para la transposición didáctica y curricular que le provean herramientas para aplicar técnicas y estrategias en el campo de la educación enmarcada en el contexto global de la cultura y la comunidad.
Integra a la comunidad a la planificación y desarrollo de proyectos innovadores.
Interviene, transforma y mejora su contexto educativo, a través de la innovación e investigación.
Aplica los conocimientos obtenidos en la transformación de su realidad profesional.
Diseña y valida instrumentos de investigación pedagógica.
Diseña estrategias de diagnóstico e intervención de la realidad educativa.
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